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计算机基础教学中的课程整合研究
计算机基础教学中的课程整合研究
作者:
谢基鼎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机基础教学
培养目标
课程整合
摘要:
对当前计算机基础教学之中存在的相关问题加以分析,并且针对性的提出了一些能够解决基础教学之中问题的方法.笔者在本文之中结合"1+X"课程设置方案之中对于课程整合方面的要求,并且依照各个专业对于人才培养的目标以及计算机基础之中讲述的相关内容提出一定的调整方法.
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文献信息
篇名
计算机基础教学中的课程整合研究
来源期刊
电脑迷
学科
关键词
计算机基础教学
培养目标
课程整合
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
计算机教学
研究方向
页码范围
151
页数
1页
分类号
字数
1780字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-528X.2018.12.135
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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谢基鼎
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础教学
培养目标
课程整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
主办单位:
电脑报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-528X
CN:
50-1163/TP
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
邮发代号:
78-230
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
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