"2.5+0.5"培养模式下的中职建筑专业有效教学研究

• 作者: 孙春扣 陈文忠
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 中职 建筑专业 人才培养 教学研究
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 2088字
• 语种: 中文

摘要

江苏省教育厅《关于制定中等职业教育和五年制高等职业教育人才培养方案的指导意见》提出,为贯彻落实国家和省中长期教育改革发展规划纲要,全面提高职业教育的教学质量,中等职业教育实行"2.5+0.5"的人才培养模式,即中等职业教育在校学习时间为两年半,校外顶岗实习时间原则上不超过半年.