析结构、品语言、悟情感——小学语文阅读教学有效方法探微

• 作者: 马继文
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读教学 有效方法
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 课程篇2
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

培养学生的阅读能力是小学语文教学的基本目的之一.培养学生良好的阅读能力必须要让学生熟练掌握一些阅读方法.在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合教学实际,紧紧围绕析结构、品语言和悟情感三个方面浅显论述小学语文阅读教学的一些有效方法.

作者信息

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1	马继文		1	0	0.0	0.0