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摘要:
文章针对目前机电传动与控制课程教学中存在的问题,分析了产生问题的原因,提出了利用互联网+以及虚拟仿真技术,改变课堂教学与实验教学模式,变革课程考核模式的教学新思路和新方法.教学实践证明,不仅增强了学生的动手能力和创新能力,而且教学质量也得以大幅提高.
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《机电传动与控制》课程教学的探索与实践
机电传动与控制
教学改革
翻转课堂
综合考核
开放式实验
Simulink在机电传动控制教学中的应用
机电传动
Simulink
仿真
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 机电传动与控制课程教学的改革与探索
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 机电传动与控制 教学改革 实验教学
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G424
字数 2774字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2018.07.050
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
机电传动与控制
教学改革
实验教学
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