新教材背景下初中语文学习策略研究

• 作者: 刘鑫
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 初中语文 学习习惯 新教材
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 字数: 1878字
• 语种: 中文

摘要

语文是一门从小学入学开始就始终伴随我们学习生涯的学科,它要求我们对自己祖国的语言、文学和文化从感性了解上升到理性认知,作为一门注重积累的学科,语文单项能力提升周期相对较长,需要一个由量变到质变的过程,初中语文相比于小学,无论是教学标准、学习内容、学习方法还是考核形式等都有较大的变化,同学们容易出现暂时难以适应的情况,在这里,针对初中语文学习,特别是在新教材背景下,研究语文学习策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘鑫		2	1	1.0	1.0