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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着现代信息技术在各行各业的不断渗透,将信息技术整合到小学体育教育中成为其必然发展趋势,它既有助于学生体育学习兴趣的激发,促进学生参与积极性的提高,又有利于学生理解其动作技术,确保学生对其动作技术进行更好的掌握,从而为学生体育学习效率的提升提供保障,推动学生得以综合全面发展.
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如何在农村小学体育课中开展环境教育
农村
小学体育课
环境教育
浅谈如何在小学体育教学中培养学习兴趣
小学体育教学
学习兴趣
培养方法
如何在小学体育教学中贯彻体育锻炼养成教育
小学体育
体育锻炼
养成教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论如何在信息环境下对小学体育教育进行革新
来源期刊 新课程 学科
关键词 体育 信息环境 多媒体 身心教育
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭有进 江西省景德镇市昌江区丽阳镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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体育
信息环境
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身心教育
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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