高校图书馆培育大学生志愿者阅读推广人的思考

• 作者: 寻海燕
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校图书馆 大学生志愿者 阅读推广人
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 页码范围: 256-256
• 页数: 1页
• 分类号: G252.1

摘要

大学生群体作为时代的推动者,能够直接影响下一代的发展。随着我国开展'全民读书'的理念实践,在各个高校中,纷纷响应号召阅读推广这一活动,高校通过培养大学生志愿者作为阅读推广人,进一步强化辐射性的阅读影响力,,让大学生在受到阅读推广的影响之后,能够继续作为推广人,将阅读的效应传递,促进阅读的积极影响力,扩大活动的范围。本文则根据高校中的图书馆培养方式的推动情况,对培养大学生志愿者阅读推广人的方式和方法简要分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	寻海燕		4	3	1.0	1.0