合作学习在高中英语学习中的应用

• 作者: 朱崇省
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 合作学习 高中英语教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1471字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.14.043

摘要

在新的课程改革的不断推进和发展之下,传统的教学模式已经不能够满足现代的教学需求.小组合作学习是新课程改革之下提出的教学方式之一.在高中英语的教学过程中,往往只是单纯使用满堂灌的教学方法,这样的教学方式非常不利于学生的学习.因此,教师在教学过程中要将合作学习加入到高中英语教学课堂中.只有让学生积极主动地把自己的精力投入到课堂当中,才能有效地提高英语教学的课堂效率,而合作学习正是能够促进学生学习能力的有效方式.本文主要分析合作学习在高中英语教学中的应用,也希望能够将合作学习更好的应用于高中英语的教学当中,让学生通过合作学习成为更加优秀的人.

作者信息

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1	朱崇省		1	0	0.0	0.0