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摘要:
词汇学习,是英语学习的重要内容,也是每年英语高考的重点.教师在教学中,要应用多元化的方法开展词汇复习教学,使学生能够快速积累词汇、深入理解词汇、以知识点为核心形成词汇知识体系.
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文献信息
篇名 浅谈高中英语高考词汇复习的途径
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 高中英语 英语教学 复习课词汇教学
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 1841字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐建军 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
英语教学
复习课词汇教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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