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摘要:
时代前进的同时幼儿教育也在不断改革,从传统文化中找出有助于幼儿教育改革的资源,是一种非常好的教育改革思路。童谣就是传统文化中传承非常悠久的一种,带有着非常独特的生活稀奇以及地区特色,将其成为幼儿教育中的重要资源非常合适。本文对在幼儿园的自主游戏中如何对童谣进行渗透开展的深入分析,希望对幼儿游戏教学的进步提供借鉴。
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文献信息
篇名 幼儿园自主游戏中童谣的渗透与自主研究
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 幼儿园自主游戏 童谣 渗透
年,卷(期) hjc_2018,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G613.7
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1 张艳红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园自主游戏
童谣
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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