小学语文写作教学指导

• 作者: 蔡梦珍
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学语文 写作 教学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 字数: 1900字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.157

摘要

在小学语文教学中,作文是最令学生和教师头疼的一项.我们的作文训练一般局限于课上的写作,训练技巧与方法也比较单一,效果不显著.从学生角度来说,写作角度不容易找,生活阅历不够丰富,知识储备较少,遣词造句不够熟练.这种枯燥单一的方式对于学生来说是不能取得长足进步的.笔者根据自己的教学经验总结了小学作文写作的一些技巧与方法,帮助他们形成正确的情感、态度和价值观.

作者信息

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1	蔡梦珍		1	0	0.0	0.0