基于网络平台的幼儿园互动式网络教研实践

• 作者: 殷娟娟
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 网络平台 幼儿园 互动 网络教研
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

幼儿园互动网络教研能够促进教师专业素质发展,扩大优质师资效应,促进教师理念转变等。本文结合幼儿园教学实践,提出基于网络平台的幼儿园互动网络教研实践思考:借助教研专题、教学问题等,提升互动网络教研的针对性,开展教学视频诊断活动,优化幼儿园网络评课活动与名师视频网络学习研讨活动等,全面提升网络教研的互动性与有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷娟娟		1	0	0.0	0.0