作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新形势下,进行初中数学教学需要注重对学生创新思维的培养,这样不仅可以对学生的综合素质提高有重要作用,同时可以提高数学教学质量,笔者结合初中数学教学中创新思维培养的重要意义展开研究,并针对初中数学教学中创新思维培养提出相应的策略建议,希望对初中数学教学工作有所启发.
推荐文章
如何培养初中数学创新思维
初中数学
创新思维
必要性
方法
初中数学教学中培养学生创新思维初探
初中数学
创新思维
培养
初中数学教学与学生创新思维的培养研究
初中数学
创新思维
培养研究
初中数学教学中学生创新思维的培养
初中
数学教学
创新思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学对创新思维的培养应用探讨
来源期刊 人文之友 学科
关键词 初中数学 创新思维 培养应用 研究探讨
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 1838字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯国梅 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
创新思维
培养应用
研究探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导