作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育工作中经常会出现学生违反课堂纪律的情况,班主任如何恰当地处理这些情况考验着班主任的智慧与能力.如果班主任处理问题不当,不仅会影响教育工作的效果,也会造成师生之间更深的误解和矛盾,更不利于以后班主任工作的开展.本文结合自己多年初中班主任工作经历,认为班主任要把握好"时机";要掌握一定的幽默技巧;要善于运用表情、肢体语言.
推荐文章
高职高专学生违纪行为分析及对策研究
高职高专
大学生
违纪
教育
新生班主任如何管理学生
新生班主任
健康成长
认识
统计违法违纪行为的文化根源探讨
传统文化
中庸之道
礼教制度
官本位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 班主任如何有效处理学生的违纪行为
来源期刊 青年时代 学科
关键词 初中学生 违纪行为 班主任 有效
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 268,272
页数 2页 分类号
字数 2753字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 麦雄 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中学生
违纪行为
班主任
有效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导