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摘要:
吴文化是今天苏南浙北赣北和皖中南地区的文化代表,也是我国传统文化的重要组成部分.吴文化经过千百年的孕育与发展,不仅涌现出了诸多经典的文化艺术,还形成了丰富的文化体系.同时,幼儿教育作为学生的启蒙教育,往往会影响学生一生的文化品位.因此,幼儿教师应该将吴文化融入到幼儿教育过程中,使学生从小感受吴地文化的精髓,并承担起传承吴文化的重要责任.
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文献信息
篇名 浅谈吴文化在幼儿教育中的传承
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 吴文化 幼儿教育 园景布置 虎丘泥人 昆曲
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 1888字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
吴文化
幼儿教育
园景布置
虎丘泥人
昆曲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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