大学日汉互译课程教学探索

• 作者: 周志柏
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 日汉语互译 课程教学 跨文化交际
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 字数: 3046字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.24.090

摘要

在经济全球化和区域一体化不断深入发展的背景下,我国对于外语人才的需求量日益增长.语言是一个国家和一个民族文化的载体,同时语言也是一种交流的工具.经济贸易、国际合作和国际交流都需要以语言为媒介,人们要通过语言表达自己的想法和和主张.国家的进一步发展离不开语言,因此外语人才的培养工作非常重要.近年来,我国与日本的联系日益紧密,学习日语的人数也有所上升.日语和汉语之间既有共同点,也存在一些差异.大学的日汉互译课程教学要认识两种语言的异同点,促进教学质量的提升.日汉互译课程是大学日语教学的重要组成部分.现阶段日汉互译课程教学中存在一些问题,这些问题阻碍日汉互译教学的开展.高校要认识到日汉互译课程教学中存在的问题,并找出行之有效的解决方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周志柏		6	1	1.0	1.0