基于"3456"模式的实践教学体系构建与探索

• 作者: 吕栋 李晓波 赵西坡 齐萍
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 三向分流 四层递进 五台衔接 六元结合
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3161字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2018.07.010

摘要

实践教学作为高校人才培养的重要环节,是实践育人的重要抓手,在学生创新精神与实践能力的培养中作用愈发明显,越来越受到高校的重视.湖北工业大学在近几年的实践教学改革中,以721人才培养模式改革为统领,以问题为导向,逐步探索出一条基于三向分流、四层递进、五台衔接、六元结合的"3456"模式的实践教学体系.