探究高中音乐课程舞蹈基本功技巧的训练及应用

• 作者: 时晓
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 高中音乐课程 舞蹈基本功技巧 训练 应用
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 字数: 1711字
• 语种: 中文

摘要

高中音乐课程是高中生在繁重的学习任务中难得的放松和休息时间,音乐课程与参与高考的其他课程不同,更注重与音乐、舞蹈动作的融合,学生与教师之间的互动,为高中生长时间坐姿出现僵硬的肢体带来了改善和缓解,使学生能够释放压力,调整自己的状态.本文从高中音乐课程舞蹈基本功入手,探讨舞蹈基本功技巧的训练及应用,为我国高中音乐课程课堂教学效率和质量提高做出努力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时晓		1	0	0.0	0.0