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浅谈信息技术教学中学生主体性的实现
浅谈信息技术教学中学生主体性的实现
作者:
张淑娴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术教学
学生
主体性
摘要:
随着新课改的推行,学生在教学中的主体性越来越被重视.信息技术是现代化教育中必不可少的基础学科,表现出学生的主体性和新的教学理念.信息技术学科教师要致力于培养学生的学习自主性,明确自身定位,让学生主动成为课堂教学的主体,成为信息技术课的主要带头人.
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主体性
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文献信息
篇名
浅谈信息技术教学中学生主体性的实现
来源期刊
新智慧
学科
关键词
信息技术教学
学生
主体性
年,卷(期)
2018,(13)
所属期刊栏目
互联网+教育
研究方向
页码范围
21,55
页数
2页
分类号
字数
2478字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-3717.2018.13.021
五维指标
作者信息
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张淑娴
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研究来源
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
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