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新课改背景下农村高中音乐教学改革探究
新课改背景下农村高中音乐教学改革探究
作者:
杜晓霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村高中音乐课
新课改
教学方式
教材
摘要:
近些年来,随着新课程改革的推广的深入,我国的素质教育事业得到了蓬勃的发展,教学的中心也从课本转移到了学生个人的发展中来,从而推动了我国教育事业的发展.但是农村的教育水平和城市相比还是有着很大的差距,教育水平不平衡的问题大大的影响到了我国教育事业的发展,而作为高中基础课程的音乐课正在经历着一场变革,本文就农村音乐课程中出现的问题和解决措施进行了描述.
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娱乐化背景
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教学创新
新课改下高中音乐教学的有效性策略探究
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新课改背景下农村高中音乐教学改革探究
来源期刊
读写算
学科
社会科学
关键词
农村高中音乐课
新课改
教学方式
教材
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
课程改革
研究方向
页码范围
5
页数
1页
分类号
C43
字数
1451字
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
读写算
主办单位:
荆门日报社
荆门市教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-7661
CN:
42-1078/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省荆门市月亮路40号
邮发代号:
38-448
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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