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摘要:
信息技术是一门集多元性、科学性及操作性于一体的学科,而高中信息技术课最大的特点是操作性较强。如何在讲求实践操作 的信息技术课中进行德育的渗透,是目前高中信息技术课所面临的重要挑战。文章通过德育渗透的具体教学实例,探究在信息技术教学中 进行德育渗透的方法。
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篇名 德育教育在高中信息技术教学中的渗透研究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 德育教育 高中 信息技术 教学 渗透
年,卷(期) dnly_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0086-0086
页数 1页 分类号 C
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德育教育
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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