"读·写·绘"为儿童的想象插上飞翔的翅膀——以绘本《疯狂星期二》的教学为例

• 作者: 梁艳红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 阅读 课堂 课程
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

想象是人们对头脑中的表象改造加工成新形象的过程.要培养学生的想象力,学生的头脑中就必须有可供"加工改造"的表象.对于小学低段学生来说,绘本无疑是个很好的载体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁艳红	湖南省娄底市谢凌云小学语文名师工作室	1	0	0.0	0.0