让课堂充满生机与活力——浅谈小学数学合作学习策略

• 作者: 王彦壬
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 合作学习 相互合作 人人参与
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1917字
• 语种: 中文

摘要

教育,是国家科教兴国发展策略的重中之重.一个国家的实力不仅靠的是科技的力量,也需要文化软实力.教育部提出"新课标"这一概念,其中明确指出要让"合作学习"走进课堂,让学生们在轻松、自由、合作、和谐的课堂氛围中去学习和交流,与此同时,还要求老师培养学生们的合作意识、团结意识,以及提高自主学习的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彦壬		4	4	1.0	2.0