新课改下初二语文名著导读实施策略探究

• 作者: 陈有瑜
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 兴趣 方法形式
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2317字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.13.174

摘要

在应试教育的压力下,课外阅读如果不是为了"学习成绩",很难得到学生的热烈响应.面对种种困难,作为教师要身体力行,力求通过探索和努力,为学生的课外名著阅读进行一些有效的指导,帮助他们养成习惯,坚持名著阅读,提高文化品位,积累人文素养,促进人的发展,实现真正的语文教学目的.