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摘要:
在小学语文教学中倡导培养学生的核心素养教学,体现了新课改对语文教学及学生综合素养的新要求。小学语文教学核心素养综合了学生知识、态度、情感、技能等多方面要求,可以看出学校教育正在从知识灌输向注重综合素养教育转变。需要教师不断探索学生核心素养的教学途径,为社会培养出更多满足需要的、具有核心素养的人才。本文就基于核心素养的小学语文教学策略进行探究,以期对促进小学语文教学水平不断提升有所增益。
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篇名 基于核心素养的小学语文教学探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 核心素养 小学 语文教学
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 2025字 语种 中文
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