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摘要:
随着课程改革的不断深入,《义务教育语文课程标准》对于小学语文习作的要求也不断提高.但是其教学仍处于低效、费时的泥潭里,教师怕教,学生厌学的现象层出不穷.本文针对这个阶段的习作教学的现状,提出运用网络辅助习作教学,通过师生共同努力,在多媒体的帮助下,全方面调动学生的写作积极性,提高作文教学效率和质量.
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价值
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 现代信息技术在小学作文教学的应用探析
来源期刊 青年时代 学科
关键词 作文教学 网络资源 提供素材 创设情境 作文批改
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 273-274
页数 2页 分类号
字数 2647字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林燕钦 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
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作文批改
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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