注重语文"地气化"教学培养学生学科素养摭探

• 作者: 汤嘉琪
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 "地气化"教学 学科素养 情趣化 生活化 自主化 激励性 个性化
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1866字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.22.088

摘要

在新课程理念下,学生是学习中的唯一主体和真正主人,课程教学就是引领他们学习与运用、体验与感悟、探究与创新的实践性过程."地气化"教学就是坚持在"以生为本、以学为主"指导下的课程实践活动,它具体而生动地蕴藏于"情趣化、生活化、自主化、激励性、个性化"教学中.