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原文服务方: 新课程       
摘要:
新的课程视角和新的时代背景下,小学体艺"2+1"活动应该构建浓浓的人文生态.比如,在小足球运动中培养合作精神,在长跑中培养永不放弃的精神,在绘画中培养浓浓的人文精神.一切有赖于每一个活动场域气氛的生成与升温,有赖于教师高度的敏感、警觉和耐心.
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精神元素
人文关怀
捧书品读
体艺"2+1",不仅仅是单轨道
个性多元
人文滋养
情境育人
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体艺"2+1",人文生态不可或缺
来源期刊 新课程 学科
关键词 人文生态 精神滋养 品性纯化
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 课题荟萃1
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 周鹏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文生态
精神滋养
品性纯化
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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