探究高中语文课程与信息技术整合中的误区与对策

• 作者: 邱娟
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中语文 信息技术 对策
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 0106-0106
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

将信息技术与高中语文教学结合起来的教学方式相比传统的教学更具有优势,但是它也有一些不足之处。特别是一些语文老师 在进行课堂教学的时候,对信息技术与高中语文结合的原理、方式和手段等方面还不是很了解,使结合后的教学存在一些瑕疵,教学效果 没有很好的体现,需要进一步的完善。因此,我想根据自己的结合实践和经验,分析商讨目前信息技术与高中语文教学结合中存在的误区 和应对策略,说出我的一得之见。

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1	邱娟		1	0	0.0	0.0