教师幽默感对学生与师生的影响研究进展与展望

• 作者: 冯慧灵 刘柄麟
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 教师 情绪智力 幽默感 课堂参与
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 2631字
• 语种: 中文

摘要

本文通过文献综述法分析教师情绪智力和幽默感对学生课堂参与和师生关系的影响的相关研究进展,研究对教师的招聘和评价体系、教师职前培训、教师专业发展培训的改革都有启发和帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘柄麟	南京大学地理与海洋科学学院	6	3	1.0	1.0
2	冯慧灵	上海师范大学旅游学院	2	0	0.0	0.0