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摘要:
在初中教学活动中,班主任发挥着主导性的核心作用,是教学秩序顺利开展的基础性保障.在教学管理过程中,需要采取多种手段和方法.立足农村初中教学实践,一个充满爱心的班集体会让学生健康快乐地成长,班主任作应努力创设一个团结友爱、懂得感恩、奋发向上、处处充满爱心的班集体,让学生在愉悦的氛围中自主学习,快乐实践、提高能力.
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文献信息
篇名 班主任的班级管理
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 管理 爱心 教育 提升
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 1871字 语种 中文
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1 刘风莉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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管理
爱心
教育
提升
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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20
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883
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