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摘要:
名词性从句是高考考查三大从句之一,是重难点.在高二英语教学中发现学生对于名词性从句引导词的选用是难中之难,于是根据多年的教学总结和参考资料后,总结整理了一套有效的方法,即"成分法"解名词性从句引导词.
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文献信息
篇名 用"成分法"解名词性从句引导词
来源期刊 赤子 学科
关键词 从句成分 翻译整句意思 选引导词
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 255-256
页数 2页 分类号
字数 1746字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.14.236
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从句成分
翻译整句意思
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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