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摘要:
伴随着移动互联网科技的高速发展,智能手机已成为当今大学生生活的必需品之一.智能手机不仅改变了大学生生活学习方式,同时对高校课堂教学产生了深刻的影响.本文通过以问卷的形式对本校在读大学生开展的一系列相关调查,分析智能手机对农林院校课堂教学的影响及学生课堂使用手机背后隐藏的问题,探索可行的解决方案.发掘智能手机的潜力,引导智能手机融入高校教学管理工作等各个方面,提升其对课堂教学的积极作用,降低其消极影响.
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文献信息
篇名 智能手机与高校课堂教学的关系探究 ——以福建农林大学为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 大学生 智能手机 课堂教学 教学管理
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号
字数 3652字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.21.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹世江 福建农林大学林学院 15 13 3.0 3.0
2 郑长焰 福建农林大学海外学院 13 45 3.0 6.0
3 丁艳花 福建农林大学教务处 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
智能手机
课堂教学
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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