小学低年级写话教学策略初探

• 作者: 李方家
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 写话 低年级 兴趣 阅读
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

当前大部分语文教师对低段写话教学不够重视,虽然教材中已有'说话写话'素材,但他们仍只看重识字、阅读教学,没有采取必要的写话指导。课外阅读是课堂教学的延伸和发展,广泛阅读不仅可以积累大量的课外知识,增长见识,提高思想境界,又可以积累大量丰富的词语和间接的写作素材,这对写话水平的提高大有裨益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李方家	江苏省扬州市宝应县望直港镇中心小学	5	1	1.0	1.0