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摘要:
近几年来,小学教育管理方面的问题日渐突出,不但严重阻碍了新课改的深入发展,降低了小学教育教学质量,而且阻碍了学生的发展。教师需要在新课改要求下,做好科学的教育教学管理工作。此文是对新课改小学教育教学改革中已经出现和将要面临的相关管理问题进行阐述和分析,并对此提出建议和相关措施,希望教学管理水平可以达到预期中的效果。
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教育改革评价
内容分析
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文献信息
篇名 新课改背景下小学教育改革的几点思考
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 新课改 小学教育 改革分析
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G642
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学教育
改革分析
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期刊影响力
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旬刊
1674-6813
42-9001/N
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