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摘要:
学前教育是培养幼儿良好道德行为习惯的最佳时期,所以教师应抓住这一关键阶段,重视学前教育中的德育教育,采取科学、合理的措施,培养幼儿良好的道德品质,提升幼儿的综合素养,促进幼儿全面发展.
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文献信息
篇名 学前教育教学中德育渗透探究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 学前教育 教学 德育渗透 措施
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号 G4
字数 2194字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.09.197
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