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摘要:
现今我们迎来了MOOC时代的到来,在高校英语教学中MOOC为英语教学带来了活力,促进学生英语学习能力的提高,能够轻松获得优质的英语学习资源,学生英语学习的积极性也不断的提高,改变了长期高校英语教学低效率的局面,为高校英语的发展注入力量.本文主要通过研究MOOC自身的发展及其特点,探究在MOOC视阈下高校英语OTO教学模式的建构.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 MOOC视域下高校英语教学研究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 MOOC 高校英语 OTO教学模式
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 2033字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.17.222
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张传伟 19 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
高校英语
OTO教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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