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摘要:
新课改要求教师要顺应时代的发展,不断更新自己的教学方法,更新自己的教育理念,促进学生更好、更全面地发展,适应新课改对教学的具体要求,为社会的发展培养出一批优秀的青少年,使学生适应新时代的发展要求,因此,作为一名初中语文教师,应该重视学生的情感,激发学生学习语文的兴趣,使学生可以更加积极地参与到初中语文的教学课堂中来,进而有利于促进学生全面健康发展,使初中语文的教学目标得以高效地完成。
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文献信息
篇名 对初中语文教学实践的分析研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中语文 教学实践 学习兴趣 主体地位 个性化发展
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 裴泽全 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中语文
教学实践
学习兴趣
主体地位
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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