作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
为了激发小学生对信息技术的学习兴趣以及提升信息技术课堂的教学质量,进行新模式的探索就势在必行.因此,主要根据小学信息技术课堂的现状,通过教学案例的分析,对小学信息技术课堂教学新模式展开了一系列的研究.希望可以为小学信息技术教育工作者提供一些参考意见.
推荐文章
小学信息技术课堂教学方法初探
信息素养
信息技术
课堂教学
小学信息技术课堂教学生活化的设计
小学教学
信息技术
生活化教学
小学信息技术课"任务驱动"式教学模式的探索
信息技术
任务驱动
教学模式
实践探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学信息技术课堂教学新模式研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学信息技术课堂 教学现状 新模式
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鑫 山西省介休市北坛小学北校区 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术课堂
教学现状
新模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导