视听语言与分镜头设计课程实践教学研究

• 作者: 唐婕
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 动画 分镜头设计 实践教学
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 1808字
• 语种: 中文

摘要

视听语言与分镜头设计是动画专业前期创意课程体系中最为核心的课程,也是衔接绘画艺术与镜头设计的桥梁.为了获得更佳的教学效果,授课教师针对该门课程的具体教学方法做了多方面的尝试.该文就现有课程教学中出现的问题进行归纳、反思,并根据人才培养方案和高职学生的特点,抛开固有的教学方法,提出针对性更强的改进措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐婕		6	2	1.0	1.0