在小学语文课堂教学中开展互动教学的策略

• 作者: 郭海碧
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学课堂 语文 互动教学 策略思考
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 2550字
• 语种: 中文

摘要

小学语文是为学生未来的语文或其他学科的学习打基础的学习阶段,在该阶段,学生要进行大量的记忆学习和方法学习.记忆学习和方法学习需要充分调动学生的积极性,提高学生的课堂学习效率.因此,小学阶段的语文教学要积极采取互动教学法,增强学生的知识接受、创新能力.对互动教学法进行了概述,并论述了小学阶段的课堂教学中应该如何开展互动教学,提高课容量.