探讨小学语文教学的"好"与"坏"

• 作者: 陈洁
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 教学模式 优点 不足
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学反思2
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文是小学教育阶段的主要组成部分,对学生的发展具有重要的作用,对教育的开展有很大的意义.小学语文教育可以让学生养成良好习惯,提升学生的气质,将学生培养成综合素质高的新型人才.随着新课程的普及,小学语文教学模式也在不断创新,但还存在一些问题,因此,分析小学语文教学存在的一些问题,并提供一些解决这些问题的措施,希望可以促进小学语文教学的进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈洁	浙江省义乌市上溪镇中心小学新校区	4	8	1.0	2.0