行为引导式教学法在《商品学》课程教学中的应用

• 作者: 马秋芳
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 行为引导式教学法 《商品学》课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 字数: 3635字
• 语种: 中文

摘要

《商品学》课程是高校经济管理类专业学生的一门重要的基础理论课,对大学生的专业学习和能力提升至关重要.《商品学》课程教学改革中发挥师生互动、创设真实的教学环境、在做中学等理念已经深入人心.不少研究者开始重视到行为引导式教学法的重要作用,并将之与《商品学》课程教学改革结合起来.本文主要分析了行为引导式教学法的必要性和《商品学》课程教学现状,并就如何在《商品学》课程教学中融入行为引导式教学法提出了基本的步骤和环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马秋芳		13	14	3.0	3.0