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摘要:
新一轮高中思想政治课程标准改革强调,政治认同是政治学科核心素养之一,它决定了学生成才的方向.高中生作为国家的未来他们的思想状况关系着中华民族的伟大复兴.而在现实的教育教学中,高中生正面临着政治认同困难的问题,因此,对于高中生政治认同感的培养研究有重要意义.
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核心素养
政治认同
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辅导员
职业认同感
探析
内容分析
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文献信息
篇名 高中生政治认同感培养探究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 高中生 政治认同 中国特色社会主义
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 全民阅读
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 1836字 语种 中文
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1 高莹莹 9 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
政治认同
中国特色社会主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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