小学数学教学中对学习兴趣的培养

• 作者: 王生昌
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 学习兴趣 数学学科 培养 教学效果 学习积极性 学习热情 学习状态
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 286-286
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

“兴趣是最好老师”。任何学科的学习要想获得好的教学效果,首先需要学生对这门学科产生较强的学习兴趣。兴趣能够提升学生对这门学科的学习热情,学生只有在数学的学习感兴趣时,才能具备更高的学习积极性,发挥更好的学习状态;有了兴趣,学生的学习效率、掌握速度才能够提升,教学效果才能够真正的发挥作用,从而完成数学学科的学习。我以多年教学,总结出以下方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王生昌		2	0	0.0	0.0