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摘要:
当前互联网大潮下,网络教学、数字教学蓬勃兴起,互联网教学受众逐年显著增加."互联网+教学"模式的崛起,倒逼高校传统教学进行改革,以适应教育潮流的发展.这里基于云班课和翻转课堂教学理念,对传统《土力学》课程教学模式进行改进,以期能够获得良好的教学效果.
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MOOC
日语教学
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教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于云教学的《土力学》翻转课堂教学模式探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 云班课 翻转课堂 土力学 教学改革
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号
字数 2450字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张军 新疆大学科学技术学院 84 275 9.0 14.0
2 何静 新疆大学科学技术学院 15 45 3.0 6.0
3 席宣宣 新疆大学科学技术学院 7 6 2.0 2.0
4 张灵通 新疆大学科学技术学院 9 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (18)
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参考文献  (3)
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研究主题发展历程
节点文献
云班课
翻转课堂
土力学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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