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摘要:
田径项目是初中体育课程内容的重要组成部分,对提升初中生的身体素质和综合能力具有重要影响.如何根据初中生的身心发展特点采用合适的田径教学法一直是体育教学的重要研究课题.趣味田径教学法能够有效提高学生的体育兴趣,提升学生的身体素质.本文将分析趣味田径教学法在初中体育教学中的应用,以期能推动初中体育教学的发展.
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游戏教学法在初中体育田径教学中的应用研究
初中体育
游戏教学
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关键词云
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文献信息
篇名 初中体育教学中趣味田径教学法的应用分析
来源期刊 新课程导学 学科
关键词 初中体育教学 应用分析 趣味田径教学法
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 健康教育与体育
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1953字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴乃刚 安徽省合肥市第四十五中学芙蓉分校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育教学
应用分析
趣味田径教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学
旬刊
1673-9582
52-1148/G4
大16开
贵阳市中华北路289号
66-75
2008
chi
出版文献量(篇)
31323
总下载数(次)
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