基于多媒体技术的思维导图在小学语文教学中的应用研究

• 作者: 张秋云
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 多媒体技术 思维导图 小学语文教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育技术2
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

多媒体信息技术的发展不断改变着人们的生活,将多媒体技术与教育相结合将会产生不一样的效果,现阶段,将多媒体技术引入到小学教学中,尤其是对于小学语文教学来说,将有多媒体特征的思维导图运用到小学语文教学中,使得学生能够更好地获得教师所传授的知识.新形势下的小学语文教学,会使得学生不断提升自身的思维能力,获得学习能力,而不是仅仅获得知识本身,这样的教学模式是当今素质教育的基本要求,是值得推广的.因此,就从基本的思维导图内涵谈起,然后将多媒体思维导图运用到小学语文教学中,这样来分析如何使用思维导图使得小学语文教学更有效率,提升中国小学教育的水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秋云		2	3	1.0	1.0