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摘要:
本文通过分析教育技术学专业的社会需求、培养目标、课程设置之间的关系,结合专业发展方向,论证了校企合作培养的必要性及对校企合作方式进行了探究.
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文献信息
篇名 教育技术学应用型本科人才的校企合作培养模式研究
来源期刊 科技风 学科
关键词 校企合作培养 模式 课程设置
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 2283字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201811030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾路 教育科学与技术学院鞍山师范学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作培养
模式
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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119910
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