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摘要:
雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现,是对大学生进行思想政治教育的重要资源。高校必须坚持用好课堂教学这个主渠道,使所有课堂都发挥育人功能,每位教师都要承担育人任务,以上海师范大学天华学院思政课活力课堂教学改革为例,通过构建课堂-课外-课堂的'大思政'课堂,实现雷锋精神进课堂、进教材、进头脑,促进大学生健康成长。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 雷锋精神融入高校思政课活力课堂教学实践探索——以上海师范大学天华学院“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”为例
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 雷锋精神 思政课 活力课堂 教学
年,卷(期) cblyj_2018,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华芸 上海师范大学天华学院学生处 9 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
雷锋精神
思政课
活力课堂
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
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